zweifach-differenzierte Texte zum Training von Leseverstehen, Wortschatz und Grammatik
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Deutsch lernen mit Landeskunde-Texten A1-A2 - Sekundarstufe 1
zweifach-differenzierte Texte zum Training von Leseverstehen, Wortschatz und Grammatik
Verfasser:
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Bößel, Christiane
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Verfasserangabe:
Christiane Bößel
Medienkennzeichen:
J-LH
Jahr:
2019
Verlag:
Augsburg, Auer-Verl.
Mediengruppe:
Buch
Signatur | Standort 2 | Status | Frist | Barcode |
Signatur:
Ogl 1
Boeßel
|
Standort 2:
Lernhilfe Deutsch
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Barcode:
61910379
|
Deutsch lernen mit Texten
Für alle DaZ-Schüler ist es wichtig, das Lesen von Texten zu üben, denn Texte begegnen ihnen in jedem Fach! Sie erhalten mit diesem Band einfache Lesetexte in leichter Sprache, die thematisch für Jugendliche interessant sind. Ganz nebenbei werden Wortschatz und Grammatik trainiert.
Leseverständnis verbessern
Der Band liefert Ihnen die Texte in zweifacher Differenzierung. So können Sie gut auf den individuell unterschiedlichen Sprachstand eines jeden Schülers eingehen. So werden die jugendlichen Sprachanfänger schnell sicherer in der deutschen Sprache!
Sprachkenntnisse verbessern
Um Inhalt und Wortschatz der Texte unkompliziert vorentlasten zu können, gibt es zu jedem Lesetext ein altersgerechtes Wimmelbild, damit Ihre Schülerinnen und Schüler nicht überfordert werden.
Der Band enthält:
- 8 einfache zweifach-differenzierte Lesetexte
- passende Arbeitsblätter zu jedem Lesetext
- Wimmelbilder zur Vorentlastung des Inhalts und Wortschatzes
- ausführliche Lösungen
- alle Texte als veränderbare Vorlagen
Verfasserangabe:
Christiane Bößel
Medienkennzeichen:
J-LH
Jahr:
2019
Verlag:
Augsburg, Auer-Verl.
Aufsätze:
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Systematik:
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Ogl 1
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ISBN:
978-3-403-08312-2
2. ISBN:
3-403-08312-8
Beschreibung:
1. Aufl., 88 Seiten : Illustrationen
Mediengruppe:
Buch